为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，全面推动无废学校建设工作，我园组织开展“无废校园，木兰“童”行”绿色教育专题活动，培育幼儿良好的生活习惯和环境保护的意识，号召幼儿、家长树立绿色低碳、环保健康的生活理念，为绿色可持续发展添砖加瓦。

　　一、加强校园宣传，营造浓厚创建氛围

　　加强校园文化布置，通过校园LED屏、小标语、国旗下讲话、主题活动、班级板块、垃圾分类站、宣传小报、倡议书等途径普及环保知识，提高师生创建“无废”生活的思想意识，让意识引领行动，使无废绿色环保新观念深入人心。

　　二、开展多元活动，助力“无废”校园

　　我园积极开展丰富多彩的无废校园教育活动，如：开展“垃圾分类入童心，助力环保与‘童’行”实践活动，将垃圾分类落到实处；通过废物利用“变废为宝”活动，减少塑料制品的使用，使幼儿树立节约资源的意识；开展“童心协力，爱心集市义卖”志愿服务活动，用自己的实际行动推广环保，节约资源；通过“节水爱粮，‘童’我做起”主题活动，师幼践行光盘行动，倡导节水爱水的良好生活方式，将节俭践于生活各个环节；开展垃圾分类小剧场、党建共建之进社区分发“无废校园”倡议书，倡导教师绿色办公，节约纸张资源等等，为“无废校园”的创建添砖加瓦。

（党建共建之进社区分发“无废校园”倡议书）

　　创建无废学校是开始，不是结束，开展绿色教育是过程，不是结果。校园是传播人类文明的重要场所，也是展示人类文明的一个窗口，无废校园的建设不仅让无废理念在师生心中生根发芽、茁壮成长，而且能为持续推进生态文明建设营造良好的社会环境。让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，积极争当“崇尚无废、节约资源、低碳生活”的建设者和维护者，用我们的智慧和力量为我市“无废城市”建设作出应有的贡献！